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大兴波普中心幼小衔接拓维教育

2017-03-17 来源:未知 责任编辑:媒体新中网 点击:

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  中英双语绘本:培养爱表演、爱阅读,独立、自信的小学生。

  创意美术思维:启发儿童的想象力和创造力、发散儿童空间思维能力。

  幼儿国学:以儒学理论为纲、穿插诸多常识;语句平白如话、易诵易记。

  科学实验:激发孩子探索的好奇心。

  儿童左右脑思维拓展训练:通过教师引导与孩子自主学习探索相结合的方式,辅以快乐多样的动手操作,激发孩子学习兴趣。在孩子左右脑均衡全面发展的同时,培养孩子的自主学习能力,且情商与智商并重,促进孩子身心和谐发展。

  专注力训练:提高孩子听课和做作业的效率,克服粗心马虎,拖拉磨蹭等坏习惯。

  【学校介绍 】

  拓维教育成立于2015年,是拓维教育咨询有限公司全力打造的连锁少儿教育品牌。本中心秉承“爱生如子,真诚育人”的教学理念,为3-15岁儿童量身定制最科学、合理、有趣的学习计划。

  课程设置:

  一、幼小衔接班(5—6岁)

  英语:

  外交与中教相结合,O2O浸泡式英语学习氛围。掌握300句英文日常口语短句。

  数学:

  1、数字100以内手脑同步计算(掌握50以内的加减法,100以内的不进退位加减法,100以内竖式计算)

  2、会熟练运算加减法应用题;认识常见的图形、空间方位、比较大小、认识时钟、人民币及物品分类等。

  语文:

  1、掌握25个笔画名称,600个汉字的认读,180个常用汉字的书写和认读;

  2、小学汉语拼音表(拼写23个声母、6个单韵母、18个复韵母和16个整体认读音节)

  3、可独立阅读,能流利地朗诵课文;

  特色课程:

  中英双语绘本:培养爱表演、爱阅读,独立、自信的小学生。

  创意美术思维:启发儿童的想象力和创造力、发散儿童空间思维能力。

  幼儿国学:以儒学理论为纲、穿插诸多常识;语句平白如话、易诵易记。

  科学实验:激发孩子探索的好奇心。

  儿童左右脑思维拓展训练:通过教师引导与孩子自主学习探索相结合的方式,辅以快乐多样的动手操作,激发孩子学习兴趣。在孩子左右脑均衡全面发展的同时,培养孩子的自主学习能力,且情商与智商并重,促进孩子身心和谐发展。

  专注力训练:提高孩子听课和做作业的效率,克服粗心马虎,拖拉磨蹭等坏习惯。

  二、艺术培训(3—14岁)

  1、摩登精灵音乐剧:由摩登精灵音乐剧团创始人葛健老师亲自授课。葛老师曾多次带领幼儿参加春晚和各电视台少儿节目的录制,有着丰富的教学经验。

  2、创意美术/手工:包含水粉、素描、泥塑、手工DIY;

  3、珠心算:昂立无诀珠心算,在快速提高儿童心算能力的同时,开发孩子的早期智力潜能,培养孩子的良好学习习惯。学习了珠心算,同时再学小学的算法能很快上手。

  4、少儿魔术:大兴区创办少儿魔术课程的机构,锻炼孩子的观察能力、思考能力和应变能力,让孩子通过掌声不断获得自信。

  5、拉丁舞、中国舞、街舞,提供舞蹈考级“一条龙”跟踪服务。

  6、乐器课程:钢琴、古筝、架子鼓。通过学习乐器,促进学生音准、节奏、视唱能力。同时对于陶冶儿童的高尚情操和养成良好的道德有着不可低估的作用。

  三、蒙台梭利(3—5岁)

  传统的教育模式就是灌输和指挥儿童的心智发展,并且往往不顾儿童的兴趣爱好和接受能力,将一些固定的知识传递给儿童。这样就阻碍了儿童正常的心智发展、束缚了儿童的一些思维方式。蒙台梭利学前教育思想正是打破了这一现象。 激发和促进儿童的内在潜力,并且按照儿童自身的规律,相信儿童,让儿童在自然、自由的活动中得到全方面的成长。

  四、课后托管(大兴区黄村镇各小学)

  放学后安排1—2小时,由专业教师组织孩子写作业或自习。课后托管班可以达到调节小学生身心、缓解疲劳、培养良好学习习惯,提高学生学习成绩的目的。

  您选择拓维教育几大理由:

  全科多媒体快乐教学;

  由学校食堂营养配餐,一日包含三餐两点(主餐三菜一汤,点心包含牛奶/酸奶,水果,糕点)

  校区进出安全严格把关;

  专属大操场,为幼儿提供户外游戏、活动的场地;

  校区全覆盖新风系统,同时各班均配备空气净化器;

  装修材料安全环保,消防设施齐全。

  著名艺术家姜昆老师亲自为拓维教育写下寄语:《开拓新视野,成长在拓维》

  联系电话:010-69206055 18600059371

  地址:北京市大兴区黄村镇兴华大街波普中心4号楼底商西侧139号院

  (G3商讯)

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